sexta-feira, 22 de julho de 2011

Projeto Semana do Estudante 2011: Cuidando da Vida

Olá galera estudantil! Esse post na verdade é só para dizer o que vai acontecer na semana do estudante na Fenelon. Vai ter tanta coisa legal... Confiram as propostas.
As atividades ocorrerão de 08 a 13 de agosto e terão como lema: “Cuidando da Vida” e como eixos: “Protagonismo Estudantil” e “Preservação da Biodiversidade”. 
A Semana do Estudante será promovida pela equipe docente da escola Fenelon Câmara e coordenada pela direção e especialistas. Neste ano, a escola estará discutindo questões importantes como Direitos  e Deveres dos Estudantes (ECA), além das Questões Ambientais. 
Dentro da programação será aberto um espaço de incentivo à cultura e às expressões artísticas dos nossos alunos, com o “Show de Talentos”, que será organizado por categorias como: teatro, dança, música (canto, performance e instrumento), poesia e desenho
Portanto, a Semana do Estudante, acima de tudo será um exercício de cidadania. Com ela queremos convocar toda a comunidade escolar a discutir, refletir e mobilizar-se sobre temáticas importantes para a vida dos estudantes e da sociedade em geral. Essa é uma atividade diferenciada, pois se propõe a trabalhar a partir do protagonismo estudantil.
 E aí, vamos agitar?!

I Reunião dos REPRESENTANTES DE TURMA 20, 21 e 28-07-2011

No dia 20 de julho de 2011, nos turnos da manhã e da tarde a Equipe SASPP se reuniu com os representantes do Fundamental II manhã e tarde, Fundamental I manhã. Já os representantes do Fundamental I que estudam no turno da tarde, se reuniram com a equipe no dia 21, e os representantes da EJA participaram da reunião no dia 28 de julho.
Na ocasião foram discutidas questões relativas ao processo ensino-aprendizagem dos alunos durante o 1º e o 2º bimestre.
Questões bem importantes foram discutidas e situações cotidianas de sala de aula foram expostas através do relato oral e escrito que os alunos nos apresentaram. A partir dos dados que obtivemos, providências serão tomadas para minimizar a problemática levantada.
É gratificante constatar a maturidade dos nossos alunos durante nossos encontros, eles são nossos parceiros e têm a consciência de sua responsabilidade no processo de ensinar-aprender. 
Valeu pessoal!!!











































quinta-feira, 21 de julho de 2011

DIA DO AMIGO no 5º ano A

Pessoal, olha só como foi comemorado o dia do amigo na turma do 5º ano A com Tia Genicleide através do texto escrito pela professora da turma e pelas fotos que registraram esse momento:
"No dia 20-07-2011, os alunos do 5º ano ano A, confeccionaram cartazes utilizando revistas, tesouras e outros materiais, usando a criatividade inerente a cada um para homenagear O DIA DO AMIGO e O DIA INTERNACIONAL DA AMIZADE.
Nos cartazes foram registrados versos populares e trechos de canções nacionais que repercutem há gerações. Esses cartazes serão expostos no corredor da escola, mas antes as equipes apresentaram nas salas de aula do Anexo".
A professora Genicleide Matias fez a seguinte declaração para a equipe gerenciadora do blog: "Fico emocionada ao ver a alegria contagiante dos meus alunos quando os mesmos percebem o quanto suas produções são significativas!".










Encontro Pedagógico 04-07-2011

A nossa volta do recesso foi em uma segunda-feira, 04 de julho. Neste dia nos reunimos com os professores do FUNDAMENTAL I E II, para discutirmos questões pertinentes ao processo ensino-aprendizagem nos 1º e 2° bimestres, e pensarmos em ações futuras para o 3º e 4º bimestres.
Pela manhã a direção e equipe técnica se reuniu com os professores do FUNDAMENTAL II, e no período da tarde foi a vez das professoras e coordenação do  FUNDAMENTAL I.
A temática escolhida para encabeçar a discussão foi AVALIAÇÃO. Justifica-se a escolha da temática, pelo fato de os resultados dos nossos alunos durante os dois bimestres terem sido insatisfatórios, como também a necessidade de mudança no sistema interno de avaliação da escola, o qual vinha apresentando-se ineficaz. 
As reflexões sobre concepções de ensino e avaliação tiveram amplo espaço em nossa discussão, assim como propostas de novas formas de se avaliar foram lançadas durante o encontro, com o objetivo de fazer com que o quadro observado durante o 1º semestre letivo se modifique, e que o ensino oferecido por nossa escola se configure em aprendizagem por parte dos nossos alunos.